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中山(電噴)摩托車維修創(chuàng)業(yè)課程

中山(電噴)摩托車維修創(chuàng)業(yè)課程

課時: 1-2個月

班型: 任意時段

班制: 小班

校區(qū): 中山市港口鎮(zhèn) 所有校區(qū)

¥5680

10+名學員也在學習
  • 課程詳情
  • 上課校區(qū)(1)

學 制:1個月

培養(yǎng)目標:摩托車發(fā)動機、電氣設備、化油器等常規(guī)整車維護保養(yǎng)、快速維修技能型專業(yè)人才

培養(yǎng)方向:摩托車維修技師、售后服務經(jīng)理、店長。

專業(yè)特色:純實操技能訓練,摩托車檢測與維修技能方向培養(yǎng)。

適合人群: 

1)初高中畢業(yè)生,大中專院校畢業(yè)生。 

2)城鄉(xiāng)待業(yè)青年。 

3)喜歡從事摩托車行業(yè)工作的人。

4)目前工作不滿意,希望通過培訓,能夠在一行業(yè)里獲 得一份滿意工作的人。 

5)有志自己做摩托車行業(yè)老板的,摩托車企業(yè)營銷,保險及配件管理的各界人士,有無基礎均可。

(電噴)摩托車維修培訓班

行業(yè)前景:

摩托車、電動車是一種輕便快捷的交通工具,以進入千家萬戶,我國電動車摩托車擁有量約5億輛,而年產(chǎn)量高達2000萬輛以上。據(jù)不完全統(tǒng)計,世界上每15人就擁有一輛摩托車或電動車,而我國則達到每3個人就用一輛摩托車或電動車。如此龐大的擁有量,必須要有大量的維修人員。因此學習摩托車、電動車維修技術是求學成才、就業(yè)和致富的*佳途徑之一。權威數(shù)據(jù)表明,2013年全國電動車摩托車的銷量是1450萬輛左右,而2014年的銷量則達到了2000萬輛。這種銷售量的逐年激增,說明電動車摩托車市場正處在加速發(fā)展的上升期,甚至有人認為電動車摩托車因其環(huán)保、節(jié)能、方便、實用的特點,在未來幾十年都不會飽和,特別是廣大的農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場更會異?;鸨N覈鴱?003年電動車摩托車行業(yè)進入快速發(fā)展期到現(xiàn)在,電動車摩托車已進入維修高峰期,隨著一些關鍵部件磨損的增多,電動車摩托車故障的排除、維修與保養(yǎng)就成了使用者不可避免的問題。這種急待維修保養(yǎng)車輛的激增與生產(chǎn)廠家不完善的售后服務之間的矛盾,使得電動車摩托車的維修市場極具生命力且蘊含著巨大的利潤空間,社會急需大量的電動車摩托車維修技術人員,所以電動車摩托車的維修市場會異常火爆??梢灶A見,在未來的十幾年內,特別是在廣大的縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn),電動車、摩托車的維修市場非常大,維修暴利仍將持續(xù)很長的一段時間。

摩托車維修培訓核心課程

1,系統(tǒng)學習摩托車的組成;摩托車常用名詞術語;摩托車的結構與工作原理;維修工具與量具的使用。

2,學習摩托車不解體狀態(tài)下的檢查及調整技巧技巧;發(fā)動機的檢查與調整技巧;燃油供給系統(tǒng)的檢查與調整技巧;潤滑系統(tǒng)和冷卻系統(tǒng)的檢查與調整技巧;電氣設備的檢查與調整技巧;行駛系統(tǒng)及操縱控制系統(tǒng)的檢查與調整技巧。

3,學習摩托車主要零部件拆卸和裝配:整車的拆卸和裝配;發(fā)動機主要零部件拆卸和裝配;傳動系統(tǒng)主要零部件拆卸和裝配;行駛系統(tǒng)主要零部件拆卸和裝配;電氣設備主要零部件拆卸和裝配。學習發(fā)動機的大修技術及*新摩托車電噴技術。

4,學習摩托車常見故障診斷與排除技巧:摩托車常見故障形成原因;摩托車故障的診斷方法;發(fā)動機部分故障診斷與排除技巧;傳動系統(tǒng)故障診斷與排除技巧;行駛系統(tǒng)故障診斷與排除技巧;點火系統(tǒng)故障診斷與排除技巧。

5,學習摩托車主要零部件檢修技巧:發(fā)動機主要零部件的檢修技巧;傳動系統(tǒng)主要零部件的檢修技巧;點火系統(tǒng)主要零部件的檢修技巧;其他系統(tǒng)主要零部件的檢修技巧。

6,老師解析摩托車常見典型故障維修實例,并指導學員親自動手進行實戰(zhàn)維修。

7,學習開店經(jīng)營理念、項目指導、零配件選構,店面形象裝修策劃。

  • 港口校區(qū)

    地址:中山市港口鎮(zhèn)

    電話:400-029-0976 轉 **** 查看號碼

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授課老師 更多

  • 吳啟明

    更多就業(yè)技能

    2012年曾任汽車維修廠技術人員,接待人員,對汽車實操理論知識有較高的水平,2014年被學校聘為汽修老師,專長是汽車電路的檢修,對汽車電路的檢修的心得比較豐富,有獨特的見解與思路。擔任本校汽車理論實操課程教師。榮譽及證書: 汽車高級技師,國家汽車考評員,機械助理工程師機電工程師 詳細

  • 吳炳輝

    更多就業(yè)技能

    姓名: 吳炳輝?(校長)? ? ? 職稱:高級技師教師介紹:1993年起任汽車摩托車培訓教師,現(xiàn)任學校副校長,多年來培訓學員遍及中山各維修企業(yè),具有豐富維修教學經(jīng)驗,組織各種形式培訓、競賽、考證工作,*顯著.2008年被評為中山市首屆技能人才培養(yǎng)導師.榮譽及證書: 高級技師 國家高級考評員 摩托車修理工考評員2008年榮獲“中山市首屆技能人才培養(yǎng)導師”榮譽稱號?2013年度榮獲“石岐區(qū)崗位技術能手”稱號2016年被中山市人力資源和社會保障局任憑為“職業(yè)評審專家”組成員2017年被澳門摩托車從業(yè)員協(xié)會特聘為“培訓課程導師”2018年榮獲“中山市吳炳輝汽車維修技能大師工作室” 榮譽稱號2019年被中山市機動車維修協(xié)會任聘為“協(xié)會專家” 詳細

  • 翟偉揚

    姓名:翟偉揚 職稱:技師教師介紹:汽車維修技師,曾任汽車修理廠車間主任、廠長.有著20多年的維修經(jīng)驗,對汽車電路有深入研究體會,擔任本校教師以來耐心教導,*優(yōu)異.榮譽及證書:技師 詳細

關于我們 詳情

 中山市創(chuàng)輝汽車摩托車職業(yè)培訓學校 (原名中山市汽車摩托車職業(yè)培訓學校),成立于1989年,由市勞動局培訓科領導。2006年正式成立本校,繼續(xù)開辦汽車摩托車各級培訓,主要開辦汽車摩托車維修初級、中級、高級和技師培訓班。本校擁有多年教學經(jīng)驗,培訓過的學員高達數(shù)萬人,學員遍及中山及外市各維修企業(yè),學員已在各企業(yè)擔任管理及技術骨干,在維修行業(yè)起到重大作用。學校教學目的是將學員在*短的時間內培養(yǎng)為既掌握汽車理論而又能實際操作,解決維修故障的實用人才。我校具有豐富維修教學經(jīng)驗、師資雄厚,曾組織各種形式的培訓、競賽、考證。2008年吳炳輝老師被評為“中山市首屆技能人才培養(yǎng)導師”榮譽稱號。2015年被中山市民政局授予社會組織等級評估3A院校!提供培訓、推薦就業(yè)一條龍服務!?

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